Id_30872江老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|学龄前课程|小学陪读|小学语文|小学英语

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验。家教过程中出现问题，我会第一时间联系平台。家教能做到辅导学生作业，为他/她解答疑惑，并积极沟通交流，利用暑假时间在学习上进行补缺补漏。及时巩固并弥补上学期的学习内容，为下学期的学习奠定基础

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_30577戴老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中英语|初中物理|初中化学|小学陪读|小学语文|小学英语|小学数学|初中生物

家教积分：1分

个人简介：多次辅导过小学生，常遇到的问题有：学生调皮捣蛋，学生水平较低听不懂课，学生思维方式不够开拓学习有问题。对待方法：可以温柔也可以严厉，可以制止调皮的学生，对于不会的学生，会耐心讲解，为其拓宽学习方法等，不仅仅局限于书本。多次辅导过小学生，常遇到的问题有：学生调皮捣蛋，学生水平较低听不懂课，学生思维方式不够开拓学习有问题。对待方法：可以温柔也可以严厉，可以制止调皮的学生，对于不会的学生，会耐心讲解，为其拓宽学习方法等，不仅仅局限于书本。

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Id_30468赵老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学英语|初中数学|学龄前课程|初中英语|小学语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经历，不过我经常给我的表弟辅导功课，我表弟是初一的一名学生，我认为做家教应该关心学生，重视学生的成绩，多和学生和家长多交流。做事尽心尽责，有责任心。不迟到不早退。有耐心，细心。如果遇到学生听不进去，我们要耐心疏导，采用有趣的教学方式引导学生学习。培养孩子的思考能力。

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Id_30085吴老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学语文|小学英语|初中数学|小学数学|初中英语|初中数理化

家教积分：1分

个人简介：大二在读大学生，没有家教经验，在家有教小学的侄子，帮忙检查作业，如果家教过程，孩子对我有抵触心理，我会慢慢让他适应，不会去逼迫孩子，在保证教学质量的前期，让孩子有自己的空间，如果家教过程出现状态，我会和家长协商，具体问题具体处理

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Id_28150赵老师(大学生)积分(2分)1次经验

辅导科目：美术|小学作文|小学语文

家教积分：2分

个人简介：家教经历较少。但也做了许多相关功课，对不同年龄段的孩子相关的学习过程也不尽相同。家教过程中让孩子能轻松理解很重要，引导循序渐进，为知识与孩子牵桥搭线，兴趣才是最好的老师。对于不同性格的孩子也要有相应的教学方式，让孩子能在自信中成长学习，在过程中提升自我解决问题的意识和信心。

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Id_27307白老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学数学|小学陪读|高中化学|小学语文|小学英语|初中化学|初中数理化|初中数学

家教积分：1分

个人简介：有过志愿家教经历，志愿家教是教小学生写作业，帮他们辅导理科。并且我还有初三的数学和化学的家教经历，通过我的教学，学生可以更容易的理解那些知识点，有些知识也不用再去死记硬背，并且成绩也得到了比较大的提高，成效不错。

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Id_26823黄老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：小学语文|初中语文|初中历史|初中地理|钢琴|初中政治|小学英语|排球|高中地理|高中历史|高中文综|小学陪读|高中政治|小学数学

家教积分：2分

个人简介：和同学一起在暑假教过初中升高中的初中生，然后可以慢慢教导和陪伴孩子，孩子比较不喜欢读书的话，会有办法来让他转移自己注意力，明白读书的好处，然后会劳逸结合，现在小孩流行的东西都知道，会有很好的共同话题来在孩子休息的时候帮助休息

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_25966江老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|学龄前课程|小学语文|小学英语|小学陪读

家教积分：1分

个人简介：我并无家教经历，但我有信心做好。我认为应做到以下几点：1.认真备课，重读小学课本教材，分析题型并归类总结方法2.具有耐心，温柔对孩子沟通3.跟进孩子的学业情况，并与家长进行沟通我认为家教不应该仅仅只是教小孩子，还应该切实地帮助到孩子，和家长配合，一起提高孩子成绩

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Id_25885张老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中英语|小学英语|初中语文|小学陪读|小学数学|小学语文

家教积分：1分

个人简介：有过一次一个月的一对一辅导经验家教是个二年级的小朋友我负责辅导他的每日作业与二年级的课文复习过程中小朋友很配合很积极偶尔出现倦怠的情绪我也会及时发现并通过劝说商量等方式解决辅导过程会及时查缺补漏检查前一天的复习情况不仅要做孩子的老师也想做孩子的朋友

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Id_25760胡老师(大学生)积分(2分)2次经验

辅导科目：小学作文|小学数学|初中作文|小学语文|初中语文

家教积分：2分

个人简介：当过2次家教，在辅导学生的最开始阶段，要多和学生进行交流，有的学生性格内向，不管会不会都不会提出，作为家教老师应该在授课之中多和学生互动，让其积极参与，并制定适合自己学生学习的一条教学方案，因为对学生学习情况不太了解，所以在辅导之前要多做一些课前全面的准备，这个阶段会比较累一些。由于辅导的前端时间对学生的了解，后面的辅导就会轻松很多，也会找到正确的辅导方法。但这个阶段就要对学生进行前期学习的测试，从而检查学生的不足，寻找后期要加强的部分。另外，要把阶段性结果和学生家长进行交流，得到家长的赞同。

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