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福建江夏学院家教小学语文老师

教员积分:1分

福建江夏学院家教-林老师 大学生编号:61229

  • 性  别:女
  • 高 考 地:福建
  • 就读院校:福建江夏学院
  • 年  级:大三学生
  • 专  业:国际经济与贸易专业
  • 擅长辅导:小学语文
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

林老师的可辅导科目

小学数学|小学英语|小学作文|小学陪读|小学语文

林老师的可辅导区域

鼓楼|仓山|晋安|闽侯

林老师的高考成绩

文科成绩较好,均在一百一十分以上,

语文115分,英语118分,政治83分

总成绩518分,排名八九千名左右

林老师的性格特长

本人获得过英语四级证书,雅思考试,计算机二级证书,国际经济与贸易沙盘模拟竞赛三等奖,二等奖学金,是预备党员。性格耐心温和,善于沟通,擅长观察孩子学习状态。做事细心负责,习惯整理错题,善于引导学生主动思考,不生硬灌输。擅长小学语数英全科辅导,对小学教材、考点比较熟悉,能够调动孩子的学习专注力,帮助孩子培养良好的做题习惯。

林老师的家教经验

1. 辅导第一位五年级学生,该生数学计算粗心,做题容易遗漏条件。我重点训练计算熟练度,建立错题本,每次课后复盘错题原因,梳理审题步骤。一段时间后孩子粗心失误明显减少,课内单元测试成绩稳步提升,做题也更加细心。

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2. 负责另一名五年级学生的语文与英语辅导。孩子阅读理解答题抓不住得分点,英语单词背诵效率低。我带着孩子拆解阅读题型,总结答题模板,规划每日单词打卡任务,引导孩子学会归纳积累,帮助其夯实语文阅读、英语基础。

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3. 辅导一名四年级学生,主要跟进全科课后作业。孩子写作业拖拉,注意力容易分散。我会拆分学习任务,设置分段小目标,逐题批改作业,及时纠正错误,逐步改善拖延习惯,帮助孩子养成按时完成作业的良好学习状态。

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4. 辅导第二位四年级学生,该生基础中等,部分知识点掌握不牢。我回归课本,围绕课堂课本内容查漏补缺,针对薄弱章节多加练习,不盲目刷难题,巩固课内核心知识点,让孩子吃透课本,跟上学校课堂教学进度。

​

5. 辅导三年级小学生,侧重学习习惯养成。三年级是学习过渡阶段,重点抓字词基础、简单阅读理解以及数学基础运算。讲课放慢节奏,多鼓励引导,保护孩子学习信心,帮助孩子平稳适应中低年级难度的提升。

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工作时间

09:00-21:00

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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